电子商务专业就业前景

　　 近年来，随着全球电子商务的快速增长，我国电子商务也发展迅速，导致电子商务人才严重短缺。由于互联网用户正以每年100%的速度增长，这个行业的人才缺口相当惊人。据估计，未来10年，中国将需要约200万名电子商务专业人员。从社会调查实践来看，大多数企业(主要是中小企业)已经逐渐进入电子商务的行列，并采用传统经济和网络经济相结合的方式进行生产和经营。从这一现象可以看出，随着中小企业进入电子商务的行列，迫切需要电子商务人才，因此电子商务的就业前景十分看好。国家政策大力支持电子商务的发展，商务部高度重视电子商务。

　　 据统计，中国注册电子商务企业超过1000万家，其中大中型企业超过10万家。据初步估计，未来中国每年对电子商务人才的需求约为20万人，而中国高校和各类培训机构每年输出的人才不足10万人。人才短缺已经成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时应该是有需求的，但事实并非如此。近年来，电子商务专业的应届毕业生就业率仅为20%，而全国高校毕业生的就业评价率为47%。由此可见，电子商务专业应届毕业生的就业率远远低于全国大学生的平均就业水平，这是不容乐观的。造成这种状况的根本原因在于高校缺乏对电子商务人才的教育和培训，使得培养出来的学生难以满足社会对高层次电子商务人才的需求标准。

　　 主要问题是：

　　 首先，课程设置不合理。目前，我国电子商务专业的教师大多由经济学和计算机科学专业的人才组成。专业课程是经济和计算机专业知识的简单积累。如何有机组织电子商务课程？学校应该如何与社会保持良好的联系？这是当前电子商务教育行业应该反思的问题。

　　 其次，学生的实习大多是在虚拟环境中进行的，他们无法真正感受到电子商务在现实中的应用。毕竟，现实和虚拟仍然是两个世界。说到这，其实除了学校，学生也应该承担一定的责任，学生应该主动在这方面与社会联系。

　　 第三，就业群体不明确，学生不知道自己未来的就业方向，也不知道毕业后应该具备什么能力和证书，这样才能在就业中更有竞争力。

　　 三，电子商务专业岗位群的细分

　　 大多数在优秀创业项目学习的电子商务专业学生表示，他们不知道自己未来能做什么工作，他们对自己的就业前景感到困惑。他们在电子商务行业找不到自己喜欢的方向，也没有明确的工作群体。然而，在电子商务行业，工作并没有被仔细细分，只有人才是杰出的。一般来说，电子商务人才分为技术人才、商务人才和综合管理人才。根据调查和综合结果，我们根据以上三类人才进一步细分了就业岗位，提出了好的思路，并简要介绍了不同的岗位：

　　 (一)技术人才职位方向细分：

　　 1.电子商务平台设计(代表职位：网站策划/编辑):

　　 主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等。

　　 2、电子商务网站设计(代表职位：

　　 网站设计/开发):主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、网站管理和技术维护；

　　 3.电子商务平台艺术设计(代表职位：网站艺术家):

　　 主要从事平台色彩处理、文字处理、图像处理、视频处理等。

　　 (二)企业人才职位方向细分：

　　 1.企业网络营销业务(代表职位

　　 2.网上国际贸易(代表职务：外贸电子商务人员):

　　 利用网络平台开拓国际市场，开展国际贸易。

　　 3.新网络服务提供商的内容服务(代表职位：

　　 网站运营商/主管):渠道规划、信息管理、渠道推广、客户管理等。

　　 4.电子商务支持系统推广(代表职位：网站推广人):

　　 负责销售电子商务系统，提供电子商务支持服务，客户管理等。

　　 5.电子商务创业：

　　 借助电子商务，虚拟市场可以用来提供产品和服务，也可以直接为虚拟市场提供服务。

　　 (三)综合管理人员岗位细分的方向：

　　 1.电子商务平台综合管理(代表职务：电子商务项目经理):

　　 这种人才不仅需要对计算机、网络和社会经济有深刻的理解，还需要项目管理的能力。

　　 2.企业电子商务综合管理(代表职务：电子商务部门经理):

　　 主要从事企业电子商务的总体规划、建设、运营和管理。

　　 综上所述，电子商务行业对人才的综合素质提出了很高的要求。例如，技术人才包括程序设计、网络技术、网站设计、艺术设计、安全、系统规划等知识。还需要了解业务流程、客户心理和客户服务等。技术型人才需要扎实的计算机基础，但考虑到最终设计的系统是为了解决企业管理和业务服务，并且需要分析企业客户需求，这样的人才还应该对企业流程、管理需求和消费心理有一定的了解，这将成为电子商务人才的特点。商业人才在传统商业活动中有其雏形。区别在于他们是网络虚拟市场的用户和服务提供商。一方面，要求他们精通管理和营销，同时熟悉网络虚拟市场下的新经济规律；另一方面，要求他们掌握网络和电子商务平台的基本操作。综合管理人才很难直接从学校培养，但却是市场磨砺的主要对象。

　　 四、电子商务专业对岗位的能力要求

　　 根据社会对人才的需求，确定电子商务专业学生的能力是一个好职业的先决条件，所以我们必须知道电子商务专业学生必须具备哪些能力和知识。在分析电子商务人才类型和岗位的基础上，可以从以下四个层面分析电子商务岗位的能力要求：

　　 第一层，电子商务是基于网络硬件层。

　　 在这个层次上，有必要了解一般计算机、服务器、交换机、路由器等网络设备的功能，了解思科等企业网络产品的性能；了解路由协议、传输控制协议等。熟悉局域网知识，具备网络设计、安装、维护和管理能力。在这个级别上，思科的CCNA、CCNP和CCIE认证在行业中是权威的。一般来说，电子商务课程体系在这一层面涉及的东西较少。

　　 第二层是实现电子商务的软件平台。

　　 在这个层次上，它涉及服务器端操作系统、数据库、安全和电子商务系统的选择、安装、调试和维护。例如，在微软的视窗操作平台上，服务器操作系统目前有服务器2003；数据库有SQLserver；电子商务应用包括商业服务器和内容管理服务器；安全保证包括ISAserver等等。在这个层次上，微软有很多认证，如MCSE、MCAD、MCSD、MCSA、微软认证等。无疑有助于掌握知识。然而，它不是电子商务专业的重点，与电子商务实施平台密切相关的职位包括网站开发。

　　 第三层，电子商务应用层。

　　 在这个层次上，当涉及到业务逻辑时，网站产品的设计和开发，如界面设计，可能需要html、css、xml、脚本语言的知识，以及网页设计和图像处理技能，如Dreamweaver和Photoshop。或者网络应用的发展。在这个层次上，在一些学校，一些对技术感兴趣的学生可能达到。网页设计和图像处理技能，或网页应用程序开发。该级别主要负责后台的网页开发和技术支持；能够满足操作层对技术层的要求；精通ASP/PHP/CGI开发工具之一，能够独立开发后台；精通SQLSERVER和ACCESS，能独立完成数据库的开发。1年开发经验；能够阅读JSP中常用的代码并编写基本的JSP程序；精通超文本标记语言，能够完整地编写超文本标记语言代码。在这个层次上，在一些学校，一些对技术感兴趣的学生可能达到。网站规划、网站编辑和网站开发等职位都与这个层次相关。

　　 第四层，电子商务运营、管理。

　　 在这个层面上，它涉及到各种业务支持人员，如客户服务、市场、贸易、物流和销售等。熟悉网络营销的常用方法，有电子商务整体运营管理经验；能够制定网站的短期中期长期发展规划实施和监管；能够在整个网站和渠道上运营、营销、宣传和销售增值产品；熟悉网络、网络营销和办公软件；负责公司产品在网络上的推广；对网络营销感兴趣，能够掌握电子商务和网络发展的各种概念。该级别的合适职位包括网站运营经理/主管、网站推广、外贸电子商务、网络销售员等。

　　 从上面的电子商务实施的层次，我们应该知道我们的电子商务专业有什么能力。学生不仅要求学校和培训机构开设这方面的课程，而且在确定就业方向后，还要通过自己的努力学习和实践上述知识和技能。

　　 第五，为了提高学生就业率，要做好与社会的对接工作

　　 (一)、学校应如何做好与社会的对接工作

　　 如果在培养电子商务学生方面没有突出的方面，那将是一个大杂烩。学生们觉得他们学到了很多，但他们什么也没学到。他们在申请工作时没有自信。此外，他们没有经验，他们不能说服自己，他们是某个职位的最佳候选人。对于学校来说，他们还没有建立起专业核心竞争力。因此，学校在设置电子商务专业时应该考虑以下几个方面。

　　 1.学校

　　 目前，我国大部分高校或高职院校都开设了电子商务专业，并且做得很好。已开设或即将开设电子商务专业的现有学校必须予以重视，并在物力和财力上给予大力支持。在硬件方面，建立高技术、高质量的硬件设施，对互联网进行大规模改造，加快网络速度，增加带宽，为电子商务提供良好的培训环境；在软件方面，购买电子商务模拟软件，如电子商务处实验室(ECP)软件用于全国电子商务处的统一培训。

　　 2.教师队伍建设

　　 3.专业培养目标和知识体系

　　 电子商务专业的培养目标应根据企业为这类人才工作的能力来确定。由于电子商务专业是一个复杂的专业，涉及到技术、经济、贸易、管理等多个学科，应该综合考虑知识体系。到目前为止，还没有一个公认的专业建设和课程设置的模式。国内外教育学者正在积极探索电子商务的课程体系设置和专业建设。电子商务专业的知识体系大致由业务操作、信息技术、计算机技术和网络技术组成。

　　 4.电子商务专业对课程的要求

　　 在做好工作的同时，还要加强与社会和企业的合作，建立电子商务实践基地，培养真正“为企业和社会所需要”的电子商务人才。

　　 (2)学生应该如何做好与他人的联系

　　 根据电子商务专业学生的岗位能力要求，为了更快地适应岗位要求和企业需求，我们应该在技能学习和能力培养方面做好与社会的联系。作为电子商务专业的学生，如何做好与社会岗位的联系，学习什么课程和内容，应从以下几个方面入手：

　　 1.电子商务专业在学习理论知识的同时，应加强基础电子应用技术、商务实践和专业电子技术实践。电子基础应用技术是目前学生就业的最大障碍。没有这个基础，更多的理论都是空中楼阁，导致就业困难。有些企业会不会使用只懂理论而没有操作能力的人才？如今，企业注重效率。如果人被利用了，他们必须能够给企业带来利益，但是他们不能马上带来利益。它们也应该服务于利益。

　　 2.对于电子商务，不要盲目地从事理论，实践是非常重要的，你必须做更多的手和操作。充分注意学习第一线的电子商务实践。随着现代科学技术的飞速发展，许多教材和教师现在都远远落后于电子商务的发展。

　　 3.不练习就说是没有用的。

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